ACCIONES PARA PREVENIR LA FRUSTRACION DEL ESTUDIANTE EN LINEA

ESTUDIANTE

Organización del tiempo

Programar las actividades de tal forma que se organicen de acuerdo a tiempos destinados y requeridos a cada unidad de aprendizaje.

Siempre tener en cuenta la propia disponibilidad de tiempo para programar actividades y cumplirlas.

Dialogar con la familia y en su caso amistades, sobre la dedicación necesaria para las actividades del propio curso, de tal forma que coadyuven en su cumplimiento.

Concientizarse de que en determinados momentos y/o situaciones se requerirá de realizar  ajustes necesarios para aumentar la cantidad o la calidad del tiempo disponible y así desarrollar un adecuado proceso de enseñanza aprendizaje.

 

 

Expectativas
 

Verificar la cantidad y la calidad del trabajo que se requiere, que se solicita para cada unidad de aprendizaje.

Realizar una matrícula responsable, es decir pensar de forma consciente el tiempo del que se dispone, del esfuerzo requerido y de los conocimientos previos con que debe contar.

Analizar el equipo con el que se cuenta, las características y capacidades.

Pensar para tomar en cuenta que al principio el medio, los recursos y la metodología requieren más tiempo y esfuerzo.
Las expectativas que cada estudiante se marque son importantes para ir desarrollando un trabajo adecuado con todo el compromiso, ética y responsabilidad que se requiere; de esta forma en todo momento se estará consciente del riesgo que puede existir al no cumplir sus propias expectativas y terminar abandonando todo el trabajo iniciado.
Recordar siempre el compromiso de principio a fin es de fundamental importancia.

Preparación como estudiante en línea

Revisar el equipo de computo con el que se cuenta, tomando en cuenta los requerimientos técnicos que solicita el propio curso.
Documentarse de la información necesaria para el buen manejo y aprovechamiento del equipo tecnológico.
Observar espacios y tiempos de dedicación al trabajo del curso.
Tener siempre disponible en carpetas específicas en su equipo, direcciones de correo electrónico de personas que participan en el curso y así integrar un equipo de ayuda.

 

 

Las acciones que como estudiantes pueden llevar a cabo los jóvenes y poder completar con éxito cada una de sus unidades de aprendizaje incluidas en sus planes y programas de estudio, incluyen un desempeño como estudiante en línea, que sea éste realizado con todo el compromiso, decisión y responsabilidad que emane de su figura como estudiante.
Las recomendaciones incluyen los siguientes aspectos:

 

• Familiarizarse con la plataforma o sitio electrónico, navegar en todos sus espacios para así conocer los recursos con los que cuenta.
• Saber qué conocimientos previos se necesitan para el curso o unidad de aprendizaje.
• Aprendizaje colaborativo: aprender con los compañeros y de los compañeros.
• Participar activamente en los espacios o foros de comunicación del curso.
• Saber en dónde están disponibles los documentos de referencia, el material de aprendizaje y los recursos de la unidad de aprendizaje.
• Saber dónde y cómo solicitar apoyo: técnico, al docente, a los compañeros, a la institución.